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Identità della scuola
Indirizzi, organizzazione, obiettivi, pratiche, vincoli, priorità e cultura didattica diventano parte della configurazione.
📌 DM 219/2025 • Snodi formativi sull'intelligenza artificiale
Hai ottenuto i fondi? Ora serve un progetto vero, configurato e utile.
CampuScuola è idonea al DM 219 perché non propone una formazione generica sull'AI: mette la scuola nelle condizioni di usare una piattaforma adattiva, configurata sulla propria identità, sui propri docenti, sulle materie, sui dipartimenti e sui bisogni reali degli studenti.
Il bando è il mezzo. La scuola resta il centro.
Non basta parlare di AI. Bisogna costruire metodo scolastico.
CampuScuola nasce per essere configurata, o “addestrata”, sull'identità della singola scuola. Questo rende la formazione più concreta, più coerente e più utile nel tempo.
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Materie e dipartimenti
La piattaforma può lavorare per discipline, dipartimenti, livelli, classi e metodologie, evitando una formazione astratta e uguale per tutti.
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Inclusione reale
BES DSA PDP PEI non restano un capitolo separato: entrano nella progettazione didattica e nei materiali prodotti.
Dal corso alla pratica quotidiana.
Una formazione efficace deve lasciare alla scuola qualcosa che resta: procedure, materiali, attività, strumenti, memoria didattica e un modo ordinato per continuare a lavorare dopo l'incontro in aula.
Dal workshop alla lezione reale.Dalla sperimentazione al metodo condiviso.Dalla spesa alla rendicontazione del valore.Dall'AI generica all'Intelligenza Didattica contestuale.
CampuScuola non standardizza la scuola.
La configura e la valorizza.
Ogni scuola mantiene la propria identità.Ogni docente mantiene il proprio stile.Ogni disciplina trova strumenti coerenti.Ogni studente può ricevere il supporto più adatto.
Un percorso DM 219 in cinque passaggi.
La proposta può essere costruita in modo modulare, documentabile e coerente con la singola scuola.
1Analisi scuolaRuoli, bisogni, indirizzi, classi e priorità.
2ConfigurazioneMaterie, dipartimenti, inclusione e workflow.
3FormazioneDocenti, staff, inclusione, studenti e segreteria.
4Uso operativoLezioni, mappe, verifiche, tutor e materiali.
5ContinuitàMetodo riutilizzabile, tracciabile e migliorabile.
Cosa può comprendere il progetto.
CampuScuola permette di trasformare il finanziamento in un percorso concreto, formativo e operativo.
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Docenti
Progettazione didattica, lezioni, verifiche, mappe, rubriche e materiali adattati alla classe reale.
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Dirigente e staff
Governance, continuità, criteri di adozione, sicurezza e lettura dei bisogni della scuola.
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Inclusione
BES, PDP, PEI, personalizzazione e documentazione collegata alle attività didattiche.
🤖
Studenti
Laboratori sull'uso consapevole e produttivo dell'intelligenza artificiale con finalità educative.
Vuoi esplorare alcune possibilità?
🎓
Scopri CampuScuola
Apri la pagina Scopri — il punto di ingresso per capire il valore della piattaforma.
🚀
Vedi CampuScuola in azione
Apri la dimostrazione guidata — lezioni, mappe, verifiche e percorsi adattivi.
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Ricevi l'eBook
Richiedi l'eBook — la guida per dirigenti e docenti.
📅
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Richiedi una demo dedicata — costruita sul contesto della tua scuola.
Perché è diverso da un semplice corso?
Perché la formazione viene svolta su uno strumento pensato per restare nella scuola e accompagnare il lavoro quotidiano: docenti, studenti, inclusione, governance, dipartimenti e continuità.
Il docente vede subito a cosa serve.Il dirigente vede una piattaforma governabile.La scuola conserva memoria e metodo.Il progetto genera valore anche dopo la formazione.
Parlaci della tua scuola e costruiamo il percorso più adatto.
Che la scuola sia in graduatoria o voglia partire comunque, il punto è trasformare l'AI in metodo scolastico attivabile, sostenibile e documentabile.
Proposta coerente con risorse e obiettivi.Configurazione della piattaforma sulla scuola reale.Formazione docenti a valore aggiunto.Accompagnamento operativo e continuità.
Richiedi una proposta DM219
Prima viene la scuola. Poi vengono i bandi.
Se c'è un finanziamento, lo inseriamo nella progettazione. Ma il centro resta l'utilità per studenti, docenti e istituto.